Padres y maestros, obligados a enseñar a niños a navegar seguros en web

CDMX a 30 de Agosto de 2017.- La protección de datos en la era digital, no es postergable, es una tarea conjunta de autoridades, padres de familia, educadores y menores, dijo el presidente del Instituto Nacional de Transparencia, Acceso a la Información y Protección de Datos Personales (Inai).

“Hay que aprender a navegar [en la web] con seguridad. Las tecnologías de la información nos obligan a aprender… Ya veíamos como efectivamente los papás y los maestros tenemos el deber de cuidar a nuestros hijos”, indicó Acuña Llamas.

Destacó que es fundamental brindar a los menores de edad el conocimiento necesario para proteger sus datos personales.

“Sobre todo en la computadora, en los móviles, en los celulares, es donde tenemos que decirles, a través de ‘Monstruos en Red’, como hacerlo”, explicó el funcionario al anunciar que en alianza con Sesame Workshop, difundirán esta serie con el objetivo de mostrar a la infancia contenidos relacionados con el derecho a la protección de datos personales y la privacidad.

Sesame Workshop y el Inai ajustaron el material de ‘Monstruos en Red’, para hacer énfasis en los temas de privacidad y protección de datos personales, a través de las experiencias que viven en la red personajes como “Chip”, la gallina “Gina”, Elmo, Lola, Pancho y sus amigos.

La iniciativa cuenta también con una amplia plataforma digital, con recursos como juegos digitales sobre funciones ejecutivas, herramientas para colorear, un libro electrónico, guías digitales para educadores y padres, video del proyecto, así como una estrategia para redes sociales con personajes de Sésamo.

La directora de Sesame Workshop en México, Brenda Campos, expuso que este proyecto busca reducir la brecha digital en el país, y ofrece los primeros pasos en la adquisición de un conjunto de competencias, destrezas y hábitos que promueven el uso seguro y provechoso de las nuevas tecnologías y de la información y las comunicaciones.

La comisionada del Inai, Areli Cano Guadiana dijo que este proyecto hace hincapié en la autonomía y la libertad que tienen los niños para hacer uso de la información de carácter personal, con el acompañamiento de sus padres y profesores para enfocarlos en un entorno de seguridad.

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